O relatório sobre o estado da literacia na União Europeia [...] tem agora uma síntese em língua portuguesa.
O relatório surgiu na sequência dos últimos resultados do Programa PISA e enquadra-se no contexto da estratégia Europa 2020 da UE, para cuja concretização, a literacia constitui uma questão chave.
[...] Entre as recomendações deste relatório, merece destaque o reconhecimento e reforço do papel das bibliotecas escolares no livre acesso à informação, aprendizagem e desenvolvimento da literacia, e a continuidade do apoio a este sector.
Portugal é um dos países referidos que mais progressos fez a nível do PISA, sendo dada ênfase, a este propósito, aos contributos do PNL, RBE e de outras iniciativas.
Nenhum comentário:
Postar um comentário