Assim se conta a história de uma biblioteca inclusiva, posta em prática na EB1 nº2 de Mem Martins (Escola Piloto), Sintra.
Nota do autor:
Este livro pretende ser um recurso pedagógico de divulgação do Sistema de Identificação de Cor para Daltónicos.
A integração do sistema ColorADD na Biblioteca Escolar tem por objetivo transformá-la num espaço por excelência de ‘’todos’’ e para ‘’todos’’.
É sinónimo de inclusão e permite à criança daltónica uma perfeita integração e autonomia, sem dúvidas e sem vergonhas.
Pretende ainda sensibilizar e valorizar o respeito pelo outro, pela diferença, pela amizade, pela entreajuda e pela solidariedade.
É também um marco histórico, na história da biblioteca escolar, por ser a primeira no mundo a implementar este código.
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